2025년 개정교육과정과 초,중,고 학년별 변화

2025년 이후 교육과정 변화가 생겼습니다!!

중점적인 개정교육과정의 포인트는 크게 6가지로 나누어 볼 수 있습니다.

 

1. 핵심 역량 중심 교육

2. 학생 맞춤형 교육

3. 디지털 교육 강화

4. 삶의 힘을 기르는 교육

5. 기존 과목의 변화(영어, 수학, 과학 등)

6. 평가의 변화

 

1. 핵심 역량 중심교육

 - 핵심 역량 강화: 학생들이 실제 사회에서 필요한 핵심 역량을 기를 수 있도록 다양한 분야에서 균형 잡힌 학습을 강조.

 (ex. 창의적 문제해결, 협업능력, 비판적 사고 등)

 - 융합적 사고: 여러 분야의 지식을 융합하여 실생활 문제를 해결.

 

2. 학생 맞춤형 교육

 - 학습자 중심의 교육: 학생의 특성과 필요에 맞춘 맞춤형 학습 경로 제공.

 (ex. 자신의 관심과 진로에 맞는 선택 과목의 확대)

 - 선택 과목의 확대: 과학, 인문학, 예술 등 다양한 분야에서 학생들이 선택할 수 있는 과목의 폭을 넓힘.

 

3. 디지털 교육 강화

 - 디지털 역량 강화: 정보기술(IT)을 활용한 교육의 강화.

 - 온라인 학습: 코로나19 팬데믹 이후 발전된 온라인 학습의 장점을 반영하고, 디지털 콘텐츠를 적극 활용한 수업.

 

4. 삶의 힘을 기르는 교육

 - 생활 속 배움: 학교 교육이 학생들의 생활과 밀접하게 연결되어 학습 내용이 실제 생활에 도움이 될 수 있도록 구성.

 - 진로와 직업 교육: 학생들이 다양한 직업 세계를 탐색하고 자신의 진로를 계획할 수 있도록 진로교육 실현

 

5. 기존 과목의 변화

 - 영어 교육 강화: 기존 영어교육에서 영어 능력 향상에 중점을 둔 교육과정이 개편.

 (글로벌 사회에서 중요한 언어 능력을 배양하기 위함)

 - 수학 및 과학 교육: 창의적, 심화적인 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 수학과 과학 교육이 강화.

 

6. 평가의 변화

 - 과정 중심 평가: 학기 중 학생들의 학습 과정을 평가하는 방식이 강화되어 학생들의 발전 상황을 지속적으로 살피는 평가

 - 자기 평가 및 동료 평가: 학생들이 스스로 학습을 돌아보고, 동료와 상호 평가하는 기회를 통해

   자기 주도적인 학습 능력을 확장시킬 수 있음.

 

 

각 학년별 주요 특징 정리

 

1. 초등학교 (1~6학년)

• 기초학력 강화: 초등학교는 기초 학습을 튼튼히 하고, 학습의 기초가 되는 언어, 수학, 과학 등의 영역을 강조합니다.
• 핵심 역량 강화: 초등학생부터 창의적 문제 해결 능력, 협업 능력, 자기주도적 학습 능력 등 핵심 역량을 기를 수 있는 활동이 포함됩니다.
• 융합적 학습: 다양한 교과목을 융합한 수업을 통해 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 배양합니다. 예를 들어, "과학+수학", "사회+미술" 등의 융합적 접근이 이뤄집니다.
• 디지털 리터러시: 디지털 기기와 콘텐츠 활용에 대한 교육도 강화됩니다. 특히, 초등학교에서는 컴퓨터 활용 능력과 인터넷 안전 교육 등이 중요하게 다뤄집니다.
• 체험학습과 프로젝트 학습: 실제 삶과 연계된 체험과 프로젝트 학습을 통해 학생들이 주도적으로 문제를 해결하는 방식의 학습을 경험합니다.

2. 중학교 (1~3학년)

• 과목 선택의 확대: 중학생은 선택 과목을 통해 자신이 관심 있는 분야를 더 깊이 배울 수 있는 기회가 늘어납니다. 예를 들어, 심화 수학, 과학 실험, 외국어 등의 선택 과목이 있습니다.
• 진로 탐색과 직업 교육: 진로 탐색 활동이 강화되며, 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 다양한 직업 세계를 이해하는 시간이 늘어납니다.
• 핵심 역량 중심의 학습: 중학생들은 창의적이고 비판적인 사고를 할 수 있도록 돕는 수업이 강조됩니다. 이를 통해 문제 해결 능력과 협업 능력 등을 기를 수 있는 기회가 주어집니다.
• 학생 주도적 학습: 학생들이 학습의 주체로서 스스로 목표를 설정하고, 팀워크를 발휘해 과제를 해결하는 학습이 많이 이루어집니다.

3. 고등학교 (1~3학년)

• 선택 과목 확대: 고등학교는 학생들이 보다 다양한 과목을 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 특히, 진로와 연계된 선택 과목(인문학, 사회과학, 자연과학, 예술 등)으로 세분화된 학습이 가능해집니다.
• 심화 학습과 심리적 성장 지원: 고등학교에서는 심화 학습을 통해 특정 분야에서 깊이 있는 지식을 습득하는 기회를 제공합니다. 또한, 학생들의 심리적 성장과 진로를 함께 지원하는 프로그램이 강화됩니다.
• 디지털 역량과 글로벌 역량: 고등학생들은 디지털 기술과 글로벌 환경에 대한 이해도를 높이는 교육을 받습니다. 예를 들어, 글로벌 이슈에 대한 토론, 해외 사례 분석 등이 이루어집니다.
• 학생 중심 평가: 고등학교에서는 학습자의 자율성과 역량을 평가하는 방식이 강화되며, 과정 중심 평가와 함께 자기 평가, 동료 평가 등이 중요한 평가 요소로 도입됩니다.

4. 기타 주요 변화

• 생활과 연계된 학습: 모든 학년에서 학생들의 생활과 밀접한 연관을 가진 교육과정이 강조됩니다. 이를 통해 학생들은 학교 밖에서도 유용하게 활용할 수 있는 학습을 경험하게 됩니다.
• 다양한 평가 방식: 학생들의 학습 과정과 결과를 보다 포괄적으로 평가하는 방향으로 나아가며, 단순한 시험 성적 외에도 학습 태도, 창의성, 협력 등을 종합적으로 평가합니다.

결론적으로 2025년 개정 교육과정은 학생들의 전인적 성장과 더불어 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 배양하는 데 중점을 두고 있습니다.

각 학년에서는 점차적으로 심화된 학습을 통해 학생들이 주도적으로 학습할 수 있도록 돕는 방식을 구현할 예정이라고 할 수 있겠습니다.